Secundario: Matemática, Lengua e Inglés, las que más se llevan a rendir en febrero

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Las materias que más se llevan a rendir los mendocinos que van a la secundaria son Matemáticas, Lengua, Inglés, Física y Química. De todas las mesas, febrero es la que más ausentismo de alumnos registra y desde la DGE afirman que se han implementado estrategias para revertir esta situación. Entrevistado por «After Office» (MDZ Radio), el funcionario de la Dirección General de Escuelas a cargo de la Dirección de Educación Secundaria, Emilio Moreno, consideró que la repitencia «no le sirve a nadie».
«En muchos lugares del mundo la repitencia se ha eliminado. Está comprobado que la repitencia no le sirve a nadie», dijo Moreno. “Lo que hay que hacer es trabajar otro formato y una de las ideas es que el contraturno, para que pueda recuperar los saberes”, agregó.LA ENTREVISTA COMPLETA A EMILIO MORENO EN MDZ RADIO.
¿Por qué no aprenden?
Según Moreno, el sistema «necesita cambios y nosotros venimos produciendo esos cambios», como por ejemplo  el aprendizaje mediante proyectos. «Cuando se plantea un proyecto en el que el alumno está interesado éste aprende los contenidos y desarrolla las competencias muy bien», ejemplificó.. 
«En lo posible, aprendizajes basados en proyectos y que parta de la inquietud de los estudiantes. La evaluación tiene que ser formativa y tel alumno, evaluado en forma constante», completó.
En el nivel secundario, las mesas comenzaron ayer y terminan el viernes. Con respecto de años anteriores, Moreno dijo que en estas mesas de febrero «hubo más alumnos en las clases de apoyo» y que las materias que más se llevaron a rendir los jóvenes del secundario en Mendoza son Matemáticas, Lengua, Inglés, Física y Química.

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